Учениця 1. Поволі падає золоте листя і вкриває задуману землю розкішним пухнастим килимом, у якому ніби загубилися ваші ніжні посмішки, дорогі вчителі.

Учениця 2 . Вони, як маленькі натомлені сонця, розсипаються міріадами грайливих блискіток і наповнюють ваші очі радістю, шановні педагоги!

Учениця 3. І це золото, дароване вам щедрою осінню в знак щасливої долі, і день цей, осяяний тисячами щирих посмішок вдячних учнів, належать вам, наші наставники!

Учениця 4 .

1 Пісня «Вальс» Аліна Фурман

Учень 1.

Учень 2.

Учень 1 .

Учень 2.

(Вибігає двієчник-гуморист).

Двієчник. Та скільки вже можна терпіти тих вічних уроків? Давайте подаруємо нашим вчителям на свято вічну перерву! Ой, не вічну, ну, я мав на увазі - веселу перерву!

2 Пісня «Шкільна»  Надоліна

Бешкетник . Овва! Та ж от до нас іде якась шкільна дрібнота привітати вас зі святом!

Маля 1.

Маля 2.

Маля 3. А із мухи що?

Маля 4. Слона!

Маля 1.

Маля 2.

Маля 3. В чому вічності проблема?

Маля 4. Що це - флейта чи кларнет?

Всі разом .

3 Танець «Малинки» 5 клас

(Три дзвінки.)

Знайомі три дзвінки! І знову нарада наших вчителів.

Слово директору

(Чути стукіт у двері. З’являється листоноша Пєчкін)

Пєчкін. Шановні, прошу уваги. Для вас є термінова телеграмма із районного відділу освіти.

Телеграмма

У зв’язку з тим, що педколектив школи замучив учнів їхніми обов’язками, наказую:

1.     Розклад уроків відмінити. Хай учні самі вирішують, коли і на які уроки їм ходити.

2.     Передати ключі від школи у спільне користування всіх учнів.

3.     Із фонду благодійних внесків виділити кошти на відшкодування в десятикратному розмірі матеріальних збитків ученицям 9-11 класів за ацетон, що вони витратили на стирання лаку з нігтів.

4.     Вчителям школи відшкодувати моральні збитки учням за пропуски дискотек та невідвідані походи в бар через написання творів і рефератів, лабораторних робіт і море сліз пролитих у пошуках творів української та зарубіжної літератури.

Гадаю, усім зрозумілий зміст телеграми, і директору не залишається нічого, ніж прийняти до уваги запропоноване.

4 Пісня «Квітуча Україна» Вокальна 8-Б

(З’являється Анна Безулик) + музика «Круто я попал на ТV»

Я, ваша шкільна Ганна Безулик, запрошую усіх на імпровізоване шоу     «Я так думаю…» А хто буде нашими гостями, ви здогадаєтесь після моїх слів
Щасливий директор - коли в нього дружні,
Розумні і мудрі замісники.
Всі завучі в школі - опора надійна.
Як Всесвіту давнього ті три кити.

Отож ми сьогодні окремо вітаємо
Тих, в кого турбот, крім уроків, гора!
"Спасибі" нам треба сьогодні сказати,
Вклонитись їм низько, прийшла вже пора!

Ви здогадались, я запрошую на сцену заступників - Валентину Степанівну та Миколу Антоновича.

Питання В.С. і М.А. (заучам)

1.     Девіз вашого життя. Назвіть його.

2.     Чи вважаєте ви себе настільки сміливим, що зважилися взяти на себе таку непросту ношу – посаду заступника з виховної роботи?

3.     Скажіть, будь-ласка, чи з задоволенням ви ходите на роботу?

4.     Як вам вдається залишатися в чудовій фізичній формі?

5.     У вашій роботі усе крутиться навколо розкладу. А у вашому житті?

6.     Якою вам здалася атмосфера відносин між вчителями школи?

Дякую за відверті відповіді, думаю усім було цікаво їх послухати, пройдіть на свої місця.

 5 Пісня на  мелодію «Наша служба и опасна и трудна»

 Виходить черговий учень, а малюк біжить.

Випускник.

-                                             Куди ти поспішаєш, друже? Школа – це не старт-майданчик. Отже веди себе відповідно!

Малюк.

-                                               Гаразд, я буду старатися.

Випускник.

-                                               А в якому класі ти навчаєшся?

Малюк.

-                                              Та першокласник я…

Випускник.
                       Тоді все зрозуміло. То як твої справи7
Малюк.
                         Та як сказати?
                         Вже поволі почав звикати.
                         Директор строгий і страшний,
                         Похмурий і неговіркий.
                         А завуч, певне, телепат,
                         Бо відкіля він знає,
                         Що у кишенях в мене склад?
Випускник.
                         Він бризкалки збирає ...
Малюк.
                         А справді в нього зошит є,
                         Що ніби "чорним" зветься?
Випускник.    
                         О, друже! Бачу, місце в нім
                         Для тебе теж знайдеться!
Малюк.
                         А як уроки? Де їх вчать —
                         Із групою чи вдома?
Випускник.
                         Та на перервах, між дзвінками!
                         Усім ця річ відома!
Малюк.
                         Одна учителька у нас,
                         Чому ж у вас багато?
Випускник.
                         Усі вважають: старший клас —
                         Простіше й научати!
                         У вас там "Азбука" й "Буквар",
                         А тут одна турбота —
                         Диспут, гра чи семінар —
                         От і вся робота!
Малюк.
                         Буду їсти досхочу!
                         Не доженуть, бо втечу!
                         То візьміть мене до вас:
                         Хочу я у вищий клас.
Випускник.
                         Ой друже, поспішаєш ти!
                         Хоч трохи треба підрости!

Учень.
                         Друзі! Це, звичайно, жарти!   
                         Жаль, іде життя поволі.
                         За казку вдячні ми
                         Вчителям і школі.

6 Пісня «Черное белым»

Учень.  Любі друзі, а чи не задумувалися ви, що таке справжній учитель?

Учень. Справжній учитель – той, на кого при зануренні в клас не діє виштовхувальна сила.

Учень. Справжній учитель – ідеальний у всьому: одягнений з голочки, в руках усе горить – прямо не вчитель, а їжачок на пожежі!

Учень. Напередодні професійного свята справжній учитель весь завалений квітами і цукерками – просто не вчитель, а ювілейний портрет директора кондитерської фабрики.

Учень. Так-то воно так, та чи не здається вам, що для вчителів нашої школи сьогодні треба знайти якісь особливі, тремкі слова, які б налаштували їх на ліричний лад, викликали б світлі спогади, подарували б святковий настрій.

Ведучий:
У цю святкову, радісну годину
Ми раді бачити шкільну нашу родину!
День учителів відкритим оголошуємо
До "вернісажу" вчителів запрошуємо!

Приємно дуже показати вам
Портрет, знайомий нашим школярам
Зібрав собі шкільний наш етикет
Найкращих в світі вчителів портрет.

Ведучий:
Про те, як учитель уроки проводить,
Про те, як він пізно зі школи виходить,
І як він зошити перевіряє,
 Як він оцінки в журнал виставляє,
Про те, як він ходить і як розмовляє
Сьогодні портрет нам розповідає.

Перегляд фотоальбому під музику

Ведучий:

Зазвичай на великій перерві кожному із вас хочеться релаксувати за чашкою кави чи чаю. Тож запрошуємо вас, шановні вчителі, відчути смак нашої святкової великої перерви, скуштувавши цього напою!

Кава            музика «  »

7 Танець 11 кл

Учень 5.

Учениця 6.

Квіти вчителям

Ці квіти, дорогі наші, для вас, як знак нашої шани, любові та поваги.

8 Пісня

Ведуча. Дорогі вчителі! Нехай в оселях ваших завжди панує злагода, в серцях - добро, в помислах - мудрість, у засіках - достаток. А нелегка педагогічна нива колоситься рясним урожаєм людської вдячності.

Ведучий. Підходить до завершення наша велика перерва, скоро продзвенить дзвінок на наш урок життя, і ми звертаємося до вас ще і ще зі словами подяки та побажань.

Хай красною буде учительська доля,
Щоб добре всім вам працювалося в школі.
Рятує хай ангел-спаситель всіх вас,
Щасливі й здорові Були щоб весь час.
Хай мрія прекрасна веде вас в життя,
Щоб ладилось все і велось до пуття.
Живе хай надія у ваших серцях,
Натхнення і творчість не знає кінця,
Не зникне хай віра в Казки й чудеса,
Хай будуть із вами Квіти, Любов і Краса.